供稿 | 刘倩

审核 | 陈翠

宋京红副校长主持开题并介绍参会人员。此次开题会邀请了三位评审专家：北京市教育学院人文与外语教育学院教师、戏剧推广专家柯丹老师，北京市正高级教师、北京市志成小学校长刘云凤老师，北京师范大学附属中学英语教师、北京市英语学科带头人周亚老师。教师发展中心主任陈翠，课题负责人刘倩和课题组核心成员刘鑫、周全胜、赵超、王娉婷参会。

在课题汇报环节，刘倩和刘鑫从研究背景、研究的价值和意义、文献综述、研究设计、研究计划与人员分工以及现阶段实施的困惑等方面对课题进行了阐述。

之后，评审专家分别就课题内容进行了详尽、专业的评价和探讨。柯丹老师认为课题选题定位明确，相对聚焦，契合当前热点难点，“中学英语戏剧”“学科核心素养”结合时代变化，体现了新的育人目标，选题有较强的实践指导意义和较强的实践研究价值，并具有较强的实效性和创新性。

刘云凤老师则建议文献综述部分可以再丰富些；选题缘由部分思路可以更开阔些，除本校的实际情况，还可以从对学生核心素养的要求、戏剧的价值等方面拓展思考。她建议课题组要明确在行动研究过程中如何做前后测，如何搜集资料，如何判断学生增量，要存好基线测试的数据。

周亚老师提出在研究计划的实施方面可以再具体化，教学内容的选择可以丰富化，不必拘泥于课本上的内容；对学生的评价可以采取问卷调查的方式，让学生自己谈谈对语言表达的自信心，或者对戏剧表演的情感的变化等。

在开题论证会的最后，三位专家与课题组成员进行了交流，鼓励老师们稳扎稳打，在教学实践中边探索、边调整，持续把课题向积极方向推进。