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高一学部启动“科学盒子”研究性学习实践课程

11/26/2022 4:28:00 PM 科技教育中心 阅读:2144次

供稿 供图:杜春燕

2022年11月25日下午,高一学部15个班级开展了科学盒子研究性学习课程启动培训会。本次启动会由高一学部主办、科技中心承办、信息中心协办,高一15个班级的全体同学、首席导师、科技指导教师和科学盒子研发单位的指导老师参加了此次培训会。同时,本次培训会还邀请了西城区教育研修学院综合实践活动教研员陈立丽老师参加。

图1-启动会截图.png

科学盒子研发首席老师王虎纹老师为同学们培训

图2-胡静老师培训.png

胡静老师介绍学校研究性学习课程设置

培训会分为两个时段。第一时段首先由学校研学组长胡静老师介绍了学校研究性学习课程的设置、实施和评价机制;随后科学盒子的首席研发老师王虎纹老师为同学们介绍了如何使用科学盒子开展探究性学习;培训会最后高一学部隋明明主任对同学们提出了期望,希望同学们在这个特殊时期,能够做好时间管理,高效完成各项学习任务,切实提升自己的综合素养。

图3-直播画面.jpg

图4-观看直播的同学们.jpg

通过直播观看培训的同学们

研究性学习作为一门国家课程,旨在引导学生主动参与探究、考察等探索世界的实践活动,并在此过程中提升自己的创新意识和实践能力。三十五中一直高度重视实践教育,结合学校科技教育的特色和优势,自2020年开始每年为高一全体学生开设科技类研究性学习课程,让同学们在科学探究中掌握探究学习的基本思路和方法,为高二自主探究奠定基础。本次高一学部的研究性学习课题范围涵盖生命科学、材料科学、国家大工程、环境科学、物质科学、宇宙科学等多个领域,让每位同学都能有机会参与到自己感兴趣的科技实践学习中。

为了保障此次科学盒子研究性学习课程的顺利实施,25号中午高一学部还开展了科学盒子研学班主任专题培训会,邀请了何兰副校长和科学盒子研发老师为班主任进行培训动员。

启动会后,同学们将利用两个多月的时间经历课题开题、探究实施、数据收集与分析、反思总结、汇报结题等探究的全过程,期待同学们在本次科学盒子研究性学习中能够激发兴趣、拓展知识、提升能力、加强合作交流,发现更好的自己。