ZIA教师 | 老师的一天: coco的小本子里记着的闪光时刻
魏楠老师说,她是1月29日那天从外地旅行回到的北京,本想着半个月之后开学,没想到转眼在家呆了四个月。2019年“得到”年会上提到的词:苟且红利,给魏楠老师留下了深刻印象,在之后的网络教学中,她也想带着学生们一起活成自己想象中的样子。
早5:00-8:00;心流时间, 向内探索
5点之前一定起床。是的,因为跟学生们打赌了。在开学第一周,跟导生一个个打电话,明确了每个阶段的目标之后,他们还一起做了一件事儿:#66天好习惯养成计划#,她问了孩子们一个问题:“你期待大学的你是什么样子的?或者你期待大学之后接触的朋友是什么样子的?”,伴随着这个问题,几个孩子们都选定了自己想要养成的第一个好习惯。而她选定的是早起,起来之后抓住“心流时间”,也就是全神贯注的那个时间进行阅读,向内探索,她会把自己的灵感都记下来,遇到喜欢的句子就拍照发给学生;之后开启一个半小时的健身时间。
有时候真的很想犯懒,不想动,她会怎么办呢?之前跟班里同学提到一个观点“长跑者的思维”,在你越不想跑的时候越要去跑,所以就这样从1月30日开始到现在,也一直做下来了。她提到上一次把一件事情坚持一百天还是在研究生时期学习威尔·杜兰特先生《哲学的故事》的时候,感觉像是找到了学生时期的状态。所以期待着跟班里孩子们完成一个个的66天好习惯培养计划。
8:00-9:00 一人食 · 好好吃饭
每个人好像都会经历那个从只会煮泡面到开始慢慢摆盘,注意早餐仪式感的过程。跟很多同学一样,她也在这个期间变身为厨房小达人。从一个典型的山西的面食主义者变成合理搭配各种菜品;这有点像之前谈到的健身,感觉在这个过程慢慢成为自己身体的主人,学会控制欲望。#You are what you eat#
9:30-12:00 & 14:00-17:00学术时间神圣不可侵犯
一般这个时间是她雷打不动的学术时间。高二的学生面临数学微积分的考试,所以她会想各种有趣好玩的办法让线上学习更加有效。企业微信直播伴随着cctalk录屏,小知识点的微课讲解,小组轮流答疑,晚间的私人定制答疑。每次上完课最后一个离开,印象很深的是有几次一开直播就会长达三小时,直到最后一名同学问完问题退出群聊。她说不希望数学成为学生高中最难跨过去的那座大山。
“有时候会感觉自己把一天过成了两天,哈哈” 她这么开玩笑的说,“结束早上的环节之后会进行20分钟午休,之后进行循环,将早晨读书时记录的灵感再看一遍,思考如何落实;因为学生在线上学习期间会焦虑,所以就会跟学生预约电话谈心的时间,然后把这些灵感分享给他们。”
17:30-19:30 学生小组答疑时间
5.13号微积分考试之前,她把自己的时间排得很满,跟全班46名同学进行一对一的辅导,了解每位同学需求,及时调整上课重点和节奏,并给每位同学指出需要注意的学习方法和答题的细节问题。“不留遗憾吧” 是她一直提到的一句话。
20:00之后 vip kids
一平米内,有些事情悄然改变。在这个小小的写字台上,迸发灵感,不断创新;分享灵感,跟学生谈心,教学相长;她说跟学生打电话,有时候会生气到拍桌子,有时候又会为他们的进步感动到心暖暖的,坐在桌子前面愣一会儿神。
她把八点之后的时间叫做vip kids,因为这个时间她一般会做两件事情:
第一、跟几个学生进行单独答疑,有时候一个学生能享受这个“特权”一个周,有时候是一两次;目标只有一个,就是把学生现有水平跟课上讲解的速度进行衔接;对事儿不对人,她经常这么跟学生说,所以尽管答疑的时候很凶,孩子们也不会出现不敢问问题的情况;
第二、她有一个班叫江湖,她会经常预约江湖侠客们的时间,进行谈心,帮助学生解决生活中的问题以及明确之后的努力方向。江湖人有个精神“学会独处,活到淋漓”,所以这位首席也会时不时给学生们打打鸡血,鼓励大家把每件事情做到淋漓尽致。
魏楠老师在网络教学期间就是这样,把自己的工作和生活几乎都献给了工作,献给了学生。她说:“青春不老的秘诀就是跟热爱的事情,跟喜欢的孩子们呆在一起。”